儿童视听统合训练仪的作用音乐疗法刺激听觉障碍具有良好效果
- 发表时间:2022-05-28
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儿童视听统合训练仪的作用音乐疗法刺激听觉障碍具有良好效果
研究表明,80%以上的自闭症儿童患者只在自闭症儿童中存在感觉治疗问题。感觉障碍患者不是一个小数字。因此,有大量的儿童需要感觉统合治疗。国内康复机构也越来越重视儿童感觉障碍。
视觉障碍是指视觉障碍,但无法准确或识别和识别视觉刺激的物体、图形和颜色,导致大脑处理视觉信息紊乱,无法做出做出相应的反应。儿童视觉感觉障碍的一般行为表现为:阅读容易跳过单词,错过线路,错误的书页代码,容易看到错误的老师在黑板内容,不容易区分相似的大小,相似的结构文本和字母,考试会影响孩子的表现,导致孩子的学习下降。
听觉整合障碍的孩子不能理解老师,父母的话,也不知道老师分配的任务,通常父母打电话给他,他不在乎,认为这与他们自己无关。与此同时,这种孩子的记忆力很差,他说了很多次,他会很容易忘记的。很长一段时间以来,学习将不可避免地受到影响,孩子们也会怀疑自己的心理能力,甚至厌倦了逃学。
视听统合训练仪系统提供了一种特殊的视听音乐训练方法,通过视觉和听觉刺激来改变受训者的情绪,从而调节神经兴奋性,提高受训者的认知能力,提高受训者的情绪控制能力。系统利用相应属性的音乐,引导受训者的情绪状态,调节其神经兴奋性;独特的双屏显示技术使受训者的主视觉分别落在两个屏幕上,通过屏幕刺激左右眼的视觉通道,唤醒受训者大脑皮层的活动;通过脑波照明模式,受训者可以进入相应的生理状态,提高受训者的注意力,促进他们的学习,提高他们的认知和情绪控制能力。
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